بدأنا من مكان الحيوية في المدينة. المركبة يمرّ عبر الطرق, حافلة بالحياة. الظلام يكون مغطى ب ضوء القمر . تحولنا المدينة إلى لوحة رائعة. الرجل كان معجب ب أرجاء المدينة. كانتِ الجولة ممتعة

يتطلّب الفصل/دورة/المرحلتين الدراسية الثانية من الطلاب الكثير من/قوى التحفيز/التركيز لكي يواجهوا التحديات حلول الفصل الدراسي الثاني الجديدة/الهائلة/العظيمة. يجب أن/يفعل الطلاب/تحتاج إلى {الت